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保育士
- 勤務地
- 東京都大田区
- 休日
- 年間休日120日
- 雇用形態
- 正社員
どんな仕事かAIによる生成
放課後等デイサービスで、SSTや運動、職業体験、外出イベントを通じて子どもたちの自立をサポートします。子ども一人ひとりの好きや得意を見つけ、活動支援や日報作成、療育イベントの企画などを行います。
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応募資格
必須
- 保育士資格をお持ちの方
- こども性暴力防止法に基づき、特定性犯罪前科がないこと（※内定までに、特定性犯罪前科がない旨の誓約書をご提出いただきます）
歓迎
- 児童福祉・障害児支援での実務経験（5年以上）
- 学童保育（放課後児童健全育成事業）での勤務経験（5年以上）
- 放課後等デイサービスでの勤務経験
求める人物像
- D&Iのビジョンは、障害の有無に関わらず、すべての人が挑戦できる社会を創ること。この想いに共感し、まずは目の前の子どもたちの「小さな挑戦」を全力で応援してくれる方を求めています。
- 療育にたった一つの正解はありません。「まずはやってみよう！」の気持ちで、子ども一人ひとりの反応を楽しみながら、ベストな関わり方を一緒に探していきましょう。
- 私たちはまだ発展途上です。だからこそ、「もっとこうしたい」という現場の声が必要です。決まったルールを守るだけではなく、子どもたちや仲間のために、より良い環境を一緒に作っていきませんか？
募集要項最終確認 10/22
- 職種
- 児童指導員・生活支援員
- 雇用形態
- 正社員試用期間3ヶ月（条件変更なし）
- 採用区分
- 中途社員
- 給与
- 340.5〜392.9万円/年
- 給与の詳細
- ◇想定年収：3,405,200円 ～ 3,929,000円◇月給：248,600円 ～ 286,750円基本給 211,000円 〜 244,000円※処遇改善手当37,500円含固定残業代20時間分 33,600円 ～ 38,750円（※超過分別途支給）◇賞与：年2回（7月・12月）◇諸手当：資格手当 4,000円 ～
- 手当
- 処遇改善手当37,500円資格手当4,000円 ～交通費上限4万円／月目標達成手当
- 勤務地
- 東京都大田区蒲田1-25-7 グレードワンヒラタ1F神奈川県川崎市東京都新宿区
- 転勤
- ご本人のキャリア形成や適性を考慮し、近隣教室での勤務をお願いする可能性があります。※転居を伴う無理な異動はありません。
- 働き方
- 記載なし
- 勤務時間
- ・実働8hシフト制（9:00～18:00、10:00～19:00）・休憩60分【1日の働き方イメージ（平日）】 ◇午前：スタッフの「作戦タイム」 MTGや事務、準備を集中して行うため、持ち帰り仕事はありません。（残業も10時間未満）◆午後：「子どもたちと全力で向き合う時間」到着後、宿題や公園遊び、イベントを実施。メリハリある環境です。
- 年間休日
- 120日
- 休日・休暇
- 年間休日120日以上月10日休み（シフト制／木曜日・祝日は定休）※イベント等で休日出勤が発生する場合があります（振休取得可）年末年始休暇（6日以上）夏季休暇ウエルカム休暇（入社直後から使える特別有給）産前産後・育児休業休暇（取得実績：15名※男性も取得実績あり）年次有給休暇慶弔休暇
- 福利厚生
- ・健康診断・ストレスチェック（年1回）・インフルエンザ予防接種（費用一部会社負担）・DC：企業型確定拠出年金・DB：確定給付企業年金・資格取得支援制度：対象資格の受験費用などをサポート。働きながらスキルアップできます！・昇給・評価制度：人事評価（年2回）・目標達成手当（教室月間目標）：チームで目標を達成した喜びを給与に還元！・社内表彰制度：MBP賞・敢闘賞など（四半期・年間で表彰）・個人PC貸与（事務作業もスムーズです）
- 社会保険
- ・社会保険完備（雇用・労災・健康・厚生年金）
- 掲載日
- 2026/10/21 10:59（2日前）
- 最終確認
- 2026/10/22 16:29（1日前）
仕事内容
募集の背景・私たちの想い
- 【さらなる支援体制強化に向けた「増員募集」です！】
- テラコヤキッズゆめ気球教室では、お子様一人ひとりとより深く向き合う「手厚い療育」の実現と、体験プログラムや個別支援のさらなる充実を目指し、新しくスタッフを募集することになりました！
- テラコヤキッズが目指すのは、お子様たちが社会へ羽ばたくための「滑走路」。
- 発達に遅れやコミュニケーションに不安のあるお子様（小学生～高校生）が通う、「体験学習型」の放課後等デイサービスです。
- 1日10名前後の少人数制で、お子様たちの個性にじっくりと向き合っています。
- 私たちが何よりも大切にしていること。
- それは、お子様の障害特性で可能性を限定せず、一人ひとりの「未来の選択肢」を拡げることです。
- 日々のプログラムでは、遊びや運動を通じて「小さな成長」を見守ります。
- さらに、私たちの活動は教室の中だけにとどまりません。一般企業への訪問や職場見学、職業体験会なども定期的に実施しています。
- 教科書では学べないリアルな経験を通して、お子様自身が「やりたいことを選択する力」や「挑戦する力」「生きていくための力」を学べるようサポートしています。
- 目指すのは「誰もが挑戦できる社会」。 子どもたちが将来、自分らしく自立して生きていけるように。
- 決まりきったマニュアルではなく、あなたの手で、子どもたちの背中を押す「きっかけ」を創ってください。
業務内容
- SST（ソーシャルスキルトレーニング）や運動、職業体験や外出イベントを通じて、子どもたちの「自立（自分で出来ることを増やせるように）」をサポートしています。
- マニュアル通りに教えるのではなく、子ども一人ひとりの「好き」や「得意」を見つけ、一緒に楽しみながら成長を支えてください。
10人10色の個性に寄り添う
- 定員10名前後のお子様を、チームで見守ります。 「指示する・させる」関係ではありません。宿題を一緒に考えたり、今日あった楽しかったこと、頑張ったことなど聞いたり。「先生がいるから、教室に来るのが楽しみ」と言ってもらえるような、信頼関係を築いてください。
「遊び」の中に成長の種をまく（活動支援）
- 集団生活のルールや人との関わり方は、座学では学べません。 みんなでゲームをして「順番を待つ」練習をしたり、チームスポーツで「協力する」経験をしたり。「遊び」という実践の場を通して、社会に出るための力を育みます。
成長の瞬間を記録する（日報作成）
- 事務的な報告だけではありません。「今日、Aくんがひとりで〇〇ができたんです！」――そんな小さな奇跡を見逃さず記録し、保護者様とも喜びを共有する大切な業務です。
あなたの「好き」を企画にする
- 「工作が得意」「サッカーが好き」「料理なら任せて」。あなたの特技がそのまま療育イベントになります。 季節の工作やクッキングを通じて、お子様たちの手先の訓練や苦手なものが得意になる（自分で手を加えることで食べられるようになる）など成長も感じつつ、ご自身も達成感を味わえます。
- 子どもたちが新しい世界を知るきっかけを、あなたのアイデアで作ってください！
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